第3章:童心
欲南怀就第一个来到了教室,放在同桌桌子上了一瓶牛奶,光透过窗户照射在笔记本,清风翻动着纸页,欲南怀打开一看,嘴角露出了笑容。
教室另一道门被打开,舒落走了进,撞见欲南怀。抬手打了一招呼。
“早上好,同桌。”“嗯,你也早。”
舒落视线落在了桌上的牛奶,“这是…”
“谢谢你,昨天梁妹妹和我说了,这是给你的牛奶。”“嗯,谢谢。”
此时门口,“梁妹妹”正躲着偷听,心想:“就没见欲哥对我这么好过,这两人对话好尴呀,我脚指者要抠出三室一厅了。”这时“包长”走过说:
“站在门口干嘛,进去啊!”“哦。”
欲南怀听到动静转过头来,看见“梁妹妹”在向他打招呼。
“嗨!欲哥,这么早啊。”“嗯。”
班主任从正门走进,喊道:
“站着干嘛,进来呀,坐着去。”梁妹妹拉着““包长”坐回了座位上。欲南怀按住“梁妹妹”问道:
“刚刚干什么?”“没什么,欲哥,真的。”
“灯泡哥”说道:“欲哥,别这么凶,不然你的同桌会被吓到的。”“知道了,电灯泡。”“你…”
舒落脸一脸忙然,“梁妹妹”抱起双手,趾高气扬道:
“该让你们的“梁妹妹”万物通出场了。”
“我们之前是一个小组的,要做一实验,结果失败了,俊云就在那玩小灯泡,还是我们组接得最好的,所以大家就这么叫他“灯泡哥”,不用谢。”
“你们每个基本上都有外号,为什么欲哥没有?”
“谁敢给他取啊,他还是我们的大哥呢。”欲南怀拉了拉舒落的袖子,说道:
“其实我不凶的,你给我取也没事。”好像在卖萌,“梁妹妹”震惊,这居然是从欲南怀口中说出来的话,他还是欲南怀吗?一定是我幻听了。
“我不怕你的,你不用这么说。”“对了,这是老师让我给你的校服。”“谢谢。”
舒落接过衣服,发现一点折皱也没有,好像是那拿熨斗烫过一样。“梁妹妹”看了一眼,就知道了昨天欲哥在烫衣服。忽然“灯泡哥”急急匆匆跑过来,对欲南怀大喊道:
“欲哥,王然又来了。”欲南怀淡定起身,脸上没有表情,不急不慢。
“哟,欲哥还有人和你坐,你这爆力狂居然没被退学。”
王然提着木棍走了进来。“关你屁事。”欲南怀已经懒得和他说话了,只是给他一个面子而已,可别以为自己高高在上。
话音未落欲南怀一脚踢在他肚子上,拉他的衣服丢了出去。“张飘”好巧不巧走进,大声吼道:
“干什么,欲南怀、王然写检讨去,王然去办公室写,欲南怀去操场站着写。你们一天天的,能不能让我省点心。”
“张飘”已经见怪不怪了,反正这两人天天打,已经成了学校的重点观察对象,纸都要被他俩造完了。
班主任回到了教室,并不知道刚刚发生了什么,欲南怀说道:“老大,我去领奖了,拜,拜同桌。”“再见。”
班主任挥手,说道:“去,去,去。”老大已经猜到大概发生了什么。教室里又恢得了往日的平静,舒落望着同桌的座位,心里总有一点不安。“同桌该不会有事吧。”他的心情慢慢沉了下去。
窗外的风景似乎不太好,乌云密布,大树被吹得都快站不住了顿日时下起了倾盆大雨,舒落在也听不下去课。
“老师,我先不上课,有事要出去一下。”罗老师点点头,“为什么他可以出去?”有一位同学问道。
罗老师并没有理会他,只是让舒落出了教室。“梁妹妹”这时转过来说道:
“他中考语文118,我在老大办公室看到的。”那位同学瞬间不说话了,打扰了,学霸。
“梁妹妹”顿了顿,“果然又是为了欲哥,我要好想要一个这样的同桌。”
“灯泡哥”打破他的幻想,道:“大白天的,别做什么白日梦。”
“梁妹妹”回道:“想一下不行吗?”“现实点。”
“梁妹妹”语塞,算了跟他吵了干什么,又不是小学生。
舒落打开雨伞向操场跑去,一个身影在他眼前慢慢浮现,没站稳撞在了那个人的怀里,“抱歉。”舒落抬头一看,原来是欲南怀。
“同桌,小心感冒。”“谢了。”
欲南怀搂住他,道:“没必要这样。”
舒落也没说话,把伞递给了他,好心来给你撑,你还这样。欲南怀看出他的不开心,逗了逗舒落。舒落别过后头去,不想和这人多说一句话。欲南怀死皮赖脸的跟着他,舒落不想跟他计较。“得了,我不生气。”
“真的?”欲南怀也知道舒落不会生气,但就是想逗一下他,满足一下他的恶趣味。舒落无语道:
“假的,假的。”踢了一脚旁边的水洼,溅到欲南怀的裤角。他自己踩进一个水坑,舒落马上把他拉过来,欲南怀眼角带几分凄凉,委屈巴巴的说:
“是不是这样你就不生气了?”
搞得好像是舒落欺负他,舒落怼道:
“不是,更生气了。”舒落没搭理他,欲南怀以为他还在生气。一转头,舒落也踩在水坑里,裤脚也湿了,他笑着说:“我也踩一个,不欠你了。”
两个少年在雨中行走着,青春在水中绽放荡起层层波纹,倒映出他们发着光的影子,大树为他们住阴雨,雨水滴滴答答打在树叶上弹出一首优美的乐曲。水雨落地的一瞬间,将水中的影子打得支离破碎,随风吹过。
“张飘”站在走栏上,不经间向下瞟了一眼,喊道:“谁让你走了?”
舒落马上抓住欲南怀的手,喊道:“欲哥,快跑。”“好,落哥。”“张飘”无奈叹气道:“自己惹得货,真的是还带坏新同学。”自己也得不管了,让他们去吧。
他俩像傻子一样又蹦又跳,少年的稚嫩这叫童心。
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