第1章了解家庭情况

叮铃铃——

随着下课铃的响起，中年啤酒肚还略微有些地中海的地理老师布置完作业就抱着课本离开了教室。

在老师踏出教室后不到三秒钟，教室瞬间炸开了锅，聊天的聊天，上厕所的上厕所。

由于昨天打工到凌晨，基本没睡几个小时的江砚则是趴在桌上尽可能的补觉。

还没睡多久，耳边就传来了嘈杂的讨论声。

富有高二七班同学们称为“百事通”的杜飞带着最新消息回到了教室。

给在做的同学们一个重磅炸弹。

“什么！童老师回家了？”

有同学不愿相信，童老师是他们的班主任，是一位很温柔的女老师。

对比起旁边五班的“师太”，童老师简直就是小仙女一枚好吧。

所有的同学都希望这个消息是假的。

还要坐在自己座位上的杜飞吃着刚从小卖部买回来的薯片，非常坚定的说道，“我在办公室听到的消息，隔壁师太亲口说，童老师怀孕了，要回家养胎，会调来一个代班班主任。”

众人哀怨道。

坐在江砚前面一排的叶青，转头看到自己的老大又趴在桌上，立刻猜到老大昨天晚上又没好好休息。

“老大，我的数学作业在这儿，你赶紧写，下节课就要交了。”

轻手轻脚的将作业放到江砚的桌上之后，叶青才转过身复习下一课。

说起来，向来以学习为主的数学课代表叶青居然会和校霸江砚玩在一起，这是谁都没有想到的。

而叶青却觉得，他砚哥，简直不要太好。

叶青的性子软，并且一心学习，其实之前和江砚也没有多大的关系。

直到有一次，叶青被学校周边缺钱的小混混堵在了巷子里面，是江砚救了他。

从此以后，江砚成了三中的校霸，而叶青就成了江砚身后的忠实小跟班。

当然也就是借江砚抄抄作业之类的。

叶青转身过去的瞬间，江砚似乎是听见轻轻应了一声。

叮铃铃——

上课铃声响起，同学们都做到自己的位置上，拿出这节课的语文课本，准备上课。

“这里应该就是高二七班吧。”门口传来一个温柔的声线，一下子就吸引了全班的注意力，而江砚刚好这个时候醒来，望向门外。

他上身穿着洁白的衬衣，没有一丝褶皱，轻盈的布料，他那线条柔和的面孔上，透出一股温和之意。

在确定门口的班牌上写着“高二七班”，宋简泊这才拿着课本走进教室。

走到讲台的时候，宋简泊的第一视线就被江砚吸引了，无他，主要是这个男生望向他的视线太过热烈，让他无法忽视。

踢走脑中其他的想法，宋简泊纤细修长的手指敲了一下桌子，温柔如风般的声音不大，却可以让教室后座的同学都听得清楚。

“同学们好，我是你们接下来一年的数学老师兼班主任，我叫宋简泊，你们可以叫我宋老师，在接下来不到一年半的时间，希望我们可以和睦相处。”

“好，废话我也不多说，现在打开课本，翻到第十五页。”

宋简泊虽然说话轻柔，但是讲课的速度并不慢，在意识到学生有些跟不上的时候也及时调整了自己的上课节奏。

这节课上，高二七班的同学们算是见识到了什么叫做头脑风暴，没有一个瞬间是可以休息的。

公式细致讲解之后就是开始实操，课后练习甚至其他的题目不断拿出来训练。

最重要的是，他们发现这位宋老师特别喜欢点名，仔细观察一下，可以发现被点起来回答问题的都是平时容易走神的“大神们”，他们瞬间觉得这位老师的课上，以后怕是不能走神了。

上完课结束之后，宋简泊甚至还没有走，就看到有些同学趴在了桌子上，他不禁蹙起好看的眉毛，心中暗暗疑惑，难道我讲的速度还快吗？

“哪位数学文课代表？”宋简泊说出这句话的时候，小豆苗似的叶青站起来，宋简泊让他帮忙把昨天童老师布置的作业收一下搬到办公室，叶青连忙点头保证中午之前送到办公室。

走之前，宋简泊瞧见那个叫江砚的同学又趴下去了，也没有管，离开了教室。

在回到办公室的路上，宋简泊不禁想到来之前，办公室老师告诉他七班的江砚是有名的“刺头”，但刚刚那节课，宋简泊也有叫他起来回答问题，他也回答出来了，这个是新知识点，说明他上课还是有在听的。

由于现在已经高二了，所以老师的办公室和学生教室都在一层楼，一是方便老师上课，二是方便学生去办公室进行答疑。

由于宋简泊是刚调进来，工位安排在了他代课的童老师的前面，靠窗的角落，透过窗户还可以看到不远处的公园里的摩天大楼，也算是不错的地理位置了。

宋简泊对这个位置十分满意，拿起灌满热水的水杯浅尝一口，面朝窗户，淡淡的茉莉花茶在嘴边释放独有的魅力。

“宋老师啊，你这么早就回来啦？”一个中年秃顶的男人一手拿着保温杯，一手拿着地理课本，一走进来就看到刚来的新来时已经坐下来喝茶，表示震惊。

要知道地理董老师已经是出了名下课最早，绝对不拖堂的老师了。

平常这个时间，都是董老师率先抵达办公室，没想到今天居然换了人了。

宋简泊看到董老师放下书本，还给他递了一块饼干，欣然接受的说到，“是啊，没给他们拖堂，董老师是去五班上课来吧，我比你近些，回来的也早。”

看到宋简泊并没有推脱，而是直接接过撕开包装吃起来，董老师也高兴，摸了摸自己并没有多少头发笑着说，“是啊，五班那群孩子也是有些好学的，还是有几个问我题目的，一看就是有目标的，我就在那里答疑了一会儿。”

“对了，你去七班上过课了吧，怎么样啊？那群孩子在我课上虽然不闹腾，但是还是有不少人走神的，这走神的问题我也是没有办法解决啊。”

说到这里，宋简泊将嘴里最后一点饼干咽下去之后，拿起桌上的名单一个一个指着，“这几个走神比较严重，应该是更不上节奏，这几个是学习不错的可以跟上...至于你们之前说的江砚，我见过了，是个学习上有天赋的，别看他前半节课都趴在桌子上，但是我叫他回答问题，他也回答的上来。”

“我觉得，只要好好引导，好好努力，他不愁上不了好大学，当然这是我只看他数学而言，他其他科目我也看来，成绩都在中上游，有更上一层的空间。”

刚好董老师也教七班，宋简泊作为班主任，也就和他一起聊起来，分析这七班的这些学生。

当提到江砚的时候，董老师也是忍不住叹了口气怜惜到，“这孩子也是命苦，父母离婚都不要他，他也是要强，自己边上学边打工，若是不然，他这个成绩肯定远远不止啊。”

这件事情在老师之间也不是秘密了，毕竟上了高中，大大小小的家长会也不少，江砚的家长从没有参加，之前那位班主任童老师就找到了江砚的家里面，这才知道这件事情。

自此以后，童老师就在家长会之后单独和江砚谈话，一些关于他学习的一些情况。

知道这件事情的宋简泊也是感觉一丝可惜，家家有本难念的经啊。

中午的时候，宋简泊就看到帮忙搬作业过来的江砚。

叶青和江砚将作业放到宋简泊的桌子上，叶青将没有交作业的名单递给了宋简泊，宋简泊说了声谢谢，全程江砚都没有说话站在叶青旁边。

虽然作为课代表不免要和老师接触，但是对于这个新老师，叶青的心里还是有些害怕，想要赶紧离开这里。

这是，就在叶青默念让我赶紧离开的时候，宋简泊开口了。

“叶青同学，老师想问你一个问题，老师上课的速度你觉得快吗？”

叶青有些懵，但是很快反应过来，将自己的真实感受告诉了宋简泊，“我觉得老师的速度可能有些快，我也是勉强可以跟上，课后可能还需要花时间消化一下。”

听到这话，宋简泊略有所思的点点头，随后看向一旁一直没说话的江砚，“你觉得呢？”

江砚似乎是没想到会问他，男孩抬头看了眼宋简泊，随后有些迟疑的说到，“还好，有点快。”

正值青春期的男孩子，经历过变声之后，低沉的声音，像是和缓的大提琴音，磁性动听。

宋简泊听完两人的话之后，便叫两人赶紧回教室进行自习。

两人听到这话就并肩离开了办公室，在背对宋简泊离开的时候，宋简泊眼尖的发现江砚的左腿下部分有个小花口，大概是缝补的人技术不好，用了深一些颜色的线，导致缝补的有些明显。

看来他却是有些困难，宋简泊轻皱着眉，心中想的是，有什么办法可以缓解他目前的状况。